Child Development and Pedagogy – Practice Set 11


শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 11 With Answers)

1. আকার, ওজন, রং ইত্যাদি সম্পর্কে একটি স্বাভাবিক শিশুর ধারণা স্পষ্ট হয়। সাধারণত বিকাশের কোন সময়ে?
(a) ৬ বছর বয়সে
(b) ৪ বছর বয়সে
(c) সাড়ে ৪ বছর বয়সে
(d) ৫ বছর বয়সে


2. সহজাত প্রতিভাসম্পন্ন শিশুদের সাধারণত থাকে:
(a) সমস্ত ক্ষেত্রেই সাধারণের চেয়ে বেশি দক্ষতা
(b) কাজের প্রতি দায়বদ্ধতা এবং উৎসাহ
(c) শুধুমাত্র সৃজনশীলতা
(d) এগুলির সবকটিই

3. মানসিকভাবে পিছিয়ে থাকার লক্ষণগুলি (Various signs of Mental retardation) প্রকট হয়:
(a) ১৪ থেকে ১৮ বছরের মধ্যে
(b) ২০ থেকে ২৫ বছরের মধ্যে
(c) ১৮ থেকে ২৭ বছরের মধ্যে
(d) এগুলির কোনওটিই নয়

4. একটি সৃজনশীল শিশু দুর্বল হতে পারে:
(a) ধর্মীয় মূল্যবােধের দিক থেকে
(b) সামাজিক মূল্যবােধের দিক থেকে
(c) নন্দনতাত্ত্বিক (Aesthetic) মূল্যবােধের দিক থেকে
(d) এগুলির কোনওটিই নয়

5. শিক্ষণরত একটি পিছিয়ে পড়া শিশু:
(a) একটি বা একাধিক ক্ষেত্রে শিক্ষাগ্রহণে দুর্বল হয়
(b) বুদ্ধির দিক থেকে স্বাভাবিক হলেও শিক্ষাগ্রহণে দুর্বল হয়
(c) আবেগের দিক থেকে স্বাভাবিক হলেও শিক্ষাগ্রহণে দুর্বল হয়
(d) এগুলির সবকটিই

6. ধনাত্মক আন্তঃসম্পর্ক (Positive correlation) দেখা যায় সৃজনশীলতা এবং নাচের কোনটির মধ্যে?
(a) বুদ্ধি (Intelligence)
(b) কৃতিত্ব (Achievement)
(c) নন্দনতাত্ত্বিক মূল্যবােধ (Aesthetic values)
(d) এগুলির সবকটিই

7. মানসিক বয়সের ধারণা প্রথম দিয়েছিলেন:
(a) বিনেট ও সাইমন
(b) আর বি ক্যাটেল
(c) ওয়েশলার
(d) এঁদের মধ্যে কেউই নন

8. নিড রিডাকশন থিওরির (Need Reduction Theory) প্রবক্তা:
(a) মারে
(b) হাল
(c) স্কিনার
(d) থর্নডাইক

9. ল অব ইনহেরিটেন্স (Law of inheritance)-এর প্রবক্তা:
(a) থর্নডাইক
(b) গেসট্যান্ট
(c) পিয়াজেট
(d) মেন্ডেল

10. “প্রিন্সিপলস অব সাইকোলজি” (Principles of Psychology) পুস্তকটির রচয়িতা:
(a) উইলিয়াম জেমস
(b) গ্রেগর মেন্ডেল
(c) ফ্রেডেরিক স্কিনার
(d) এডওয়ার্ড থর্নডাইক

11. শিশুদের ভাষাগত দক্ষতা বিকশিত হয়:
(a) উন্নততর আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতিতে
(b) উন্নততর স্কুলে
(c) শিশুদের মত প্রকাশের স্বাধীনতা প্রদান করলে
(d) এগুলির সবকটিই

12. একটি শিশুর সামাজিক বিকাশ শুরু হয়:
(a) সামাজিকীকরণের প্রক্রিয়া শুরুর সঙ্গে
(b) যখন শিশুটি স্কুলে যায়
(c) বন্ধুদের সাহচর্য পেলে
(d) এগুলির সবকটিই

13. শিশুরা বড়দের বহুরকম প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে থাকে। এটি কিসের দ্যোতক?
(a) সৃজনশীলতা
(b) অনুসন্ধিৎসা
(c) (a) এবং (b) দুটিই
(d) এগুলির কোনওটিই নয়

14. 5-6 বছর বয়সের শিশুদের নীচের কোনটি শেখানাে উচিত নয় ?
(a) অঙ্ক, কারণ সে চিহ্ন (Symbols) বুঝতে পারে
(b) গল্প, কারণ এতে তার শব্দভাণ্ডার বাড়ে
(c) সােশ্যাল স্টাডিজ
(d) ভাষা

15. ‘Gang Age’ বলতে কোন সময়কে বােঝানাে হয় ?
(a) প্রাক-শৈশব
(b) পরবর্তী শৈশব
(c) বয়ঃসন্ধি
(d) এগুলির কোনওটিই নয়

16. লিউয়িন-এর মতে শিক্ষণ হল:
(a) উদ্দীপনের পরিবর্তন (Change in motivation)
(b) দক্ষতা অর্জন (Acquisition of skills)
(c) দলভুক্তির পরিবর্তন (Change in group belonging)
(d) এগুলির সবকটিই

17. পাভলভের মতে প্রতিবর্ত (Reflex) দু প্রকার। একটি হল শারীরবৃত্তীয় (Physiological)। অন্যটি:
(a) মনােবৃত্তীয় (Psychic)
(b) অক্রিয় (Neutral)
(c) মানসিক (Mental)
(d) এগুলির কোনওটিই নয়

18. স্কিনার-এর মতে রিইনফোর্সমেন্ট (Reinforcement) হল:
(a) ধনাত্মক
(b) ঋণাত্মক
(c) শাস্তি প্রদানকারী
(d) এগুলির সবকটিই

19. শিক্ষণের এসআর সংযােগ (S.R Connection)-এর ওপর গুরুত্ব আরােপ করেছিলেন:
(a) পাভলভ
(b) ওয়াটসন
(c) থর্নডাইক
(d) এঁদের সকলেই

20. পিয়াজেটের মতে বিকাশের জন্য নীচের কোনটির প্রয়ােজন নেই?
(a) পূর্ণর্তা (Maturation)
(b) শিক্ষণ (Learning)
(c) পরিবেশ থেকে প্রাপ্ত অভিজ্ঞতা
(d) সহজাত দক্ষতা

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

2 × five =