শিশুশিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব MCQ

cdp-mcq

Child Development and Pedagogy – Practice Set 14

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 14 With Answers) 1. নীচের কোনটি একজন শিক্ষকের ক্ষেত্রে প্রযােজ্য নয়? (a) শিক্ষকের প্রকৃত আগ্রহ থাকবে ছাত্রদের প্রতি (b) ছাত্রদের নিয়মশৃঙ্খলা মেনে চলতে বাধ্য করার ক্ষমতা (c) নতুন অবস্থার সঙ্গে মানিয়ে চলতে অনীহা (d) শিক্ষকরা যেসব কাজ করেন তাতে উৎসাহ প্রকাশ করা 2. স্কুলে শৃঙ্খলা বজায় রাখতে সবচেয়ে …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 14 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 13

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 13 With Answers) 1. সপ্তম-অষ্টম শ্রেণীর ছাত্ররা মূলত যে বিষয়ে সমস্যার সম্মুখীন হয়: (a) অস্তিত্বের সংকট (b) আবেগজনিত সংবেদনশীলতা (c) পড়াশুনােয় আগ্রহ হ্রাস (d) অতিসক্রিয়তা 2. ব্যাপক মুল্যায়ন (Comprehensive evaluation) বলতে বােঝায়: (a) বিভিন্ন সময়ে করা মুল্যায়ন (b) একদল শিক্ষকের করা মুল্যায়ন (c) দীর্ঘক্ষণ ধরে রকমারি পরীক্ষা (d) …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 13 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 12

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 12 With Answers) 1. শিক্ষণের উপযােগিতার তত্ত্ব (Utility Theory) গৃহীত হয়েছে: (a) মানসিক শৃঙ্খলার তত্ত্ব থেকে (b) একইরকম উপকরণের তত্ত্ব থেকে (c) সার্বিকীকরণের তত্ত্ব থেকে (d) এগুলির কোনওটিই নয় 2. ফুটবল খেলায় একজন ছাত্র ভালাে গােলরক্ষক। ক্রিকেট খেলায় সে ভালাে উইকেট রক্ষকের কাজ করল। এটি কিসের উদাহরণ? (a) …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 12 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 11

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 11 With Answers) 1. আকার, ওজন, রং ইত্যাদি সম্পর্কে একটি স্বাভাবিক শিশুর ধারণা স্পষ্ট হয়। সাধারণত বিকাশের কোন সময়ে? (a) ৬ বছর বয়সে (b) ৪ বছর বয়সে (c) সাড়ে ৪ বছর বয়সে (d) ৫ বছর বয়সে 2. সহজাত প্রতিভাসম্পন্ন শিশুদের সাধারণত থাকে: (a) সমস্ত ক্ষেত্রেই সাধারণের চেয়ে বেশি …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 11 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 10

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 10 With Answers) 1. ছাত্রছাত্রীদের শ্রমের মূল্য বােঝাতে : (a) শিক্ষক নিজেই শ্রমসাধ্য কাজে নিযুক্ত হবেন (b) শ্রমের গুরুত্ব সম্পর্কে শিক্ষক বক্তব্য পেশ করবেন (c) বিভিন্ন সময়ে শ্রমসাধ্য কাজ করতে ছাত্রছাত্রীদের সুযােগ দেওয়া উচিত (d) পরিশ্রমী মানুষদের উদাহরণ ছাত্রছাত্রীদের সামনে তুলে ধরা হবে। 2. শিক্ষণের ক্ষেত্রে একজন ছাত্রের …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 10 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 9

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 9 With Answers) 1. একটি শিশুর ক্ষেত্রে জ্ঞানার্জন হল:(a) অবধারণ সংক্রান্ত (Cognitive) (b) আবেগ সংক্রান্ত (Affective) (c) মনের সক্রিয় সংক্রান্ত (Conative) (d) এগুলির কোনওটিই নয় 2. সামাজিক শিক্ষণ তত্ত্ব (Social Learning Theory) অনুযায়ী একটি শিশু শেখে:(a) বড়দের, বন্ধুদের এবং পিতামাতাকে দেখে (b) শিক্ষক, পিতামাতা এবং বন্ধুদের উপদেশ থেকে …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 9 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 8

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 8 With Answers) 1.কোন অবস্থায় একটি শিশুর ভাষা সংক্রান্ত ধারণা তৈরি হয়? (a) জন্মের সঙ্গে সঙ্গেই (b) শৈশবে (c) প্রাপ্তবয়স্ক অবস্থায় (d) গর্ভাবস্থায় 2. শিশুদের ব্যাকরণের জ্ঞান থাকা প্রয়ােজন। কারণ: (a) এতে ব্যক্তিত্ব গঠন হয় (b) এতে তারা নির্ভুলভাবে লিখতে ও বলতে শেখে (c) এতে তাদের আত্মবিশ্বাস জাগ্রত …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 8 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 7

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 7 With Answers) 1. আপনার ক্লাসের এক ছাত্র, মুখে ব্রন বের হওয়ায় খুবই উদ্বিগ্ন। শিক্ষক হিসেবে আপনি কী করবেন?(a) তাকে উপেক্ষা করবেন (b) তাকে বলবেন যে হরমােন সংক্রান্ত পরিবর্তনের ফলে এটি হয় এবং এটি স্বাভাবিক ব্যাপার (c) এটির চিকিৎসা প্রয়ােজন বলে তাকে ডাক্তার দেখাতে যেতে বলবেন (d) তাকে …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 7 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 6

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 6 With Answers) 1.ক্লাসে একটি বিষয় পড়ানাে শুরু করা যায়: (a) প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার মাধ্যমে (b) গল্প বলার মাধ্যমে (c) উদাহরণের মাধ্যমে (d) এগুলির সবকটিই 2. একজন ছাত্র ঠিক সময়ে স্কুলে আসে না। শিক্ষক হিসেবে আপনি: (a) ছাত্রটির স্বভাব পরিবর্তনের চেষ্টা করবেন (b) সময়ের গুরুত্ব সম্পর্কে তাকে বুঝিয়ে …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 6 Read More »

Child Development and Pedagogy – Practice Set 5

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব (Practice Set 5 With Answers) 1.ক্লাসে ছাত্রদের মনোেযােগ আকর্ষণের জন্য শিক্ষক: (a) উচ্চৈঃস্বরে কথা বলবেন (b) কথা বলার সময় টেবিল চাপড়ে শব্দ করবেন (c) ছাত্রদের সঙ্গে চোখে চোখ রেখে কথা বললেন (d) ছাত্রদের বকুনি দেবেন 2. পড়ানাের পরিকল্পনা রচনার সময় খেয়াল রাখতে হয়: (a) ছাত্রদের ইতিমধ্যে অর্জিত জ্ঞান (b) শেখানাের …

Child Development and Pedagogy – Practice Set 5 Read More »